14/3-2018
Examination Musiksamling
Morgonen inleddes med examination av vår musiksamling. Vi hade djur som en röd tråd genom hela samlingen, vi sjöng sånger och lekte lekar och avslutade med en avslappningsövning där vi låtsades vara små sköldpaddor på en strand. Det gick jättebra att hålla i denna samling, den lockade till skratt och det var framförallt väldigt att rolig att få träna sig i att leda en grupp och samarbeta med andra. Att få respons av gruppen och tips av Mona i direkt anslutning var super.
Examination drama.
Efter lunchen fortsatte dagen med examination men nu i drama. Vi hade fått i uppgift att planera och genomföra en samling på 3-5 minuter som skulle innehålla en tydlig start med rekvisita och ett tydligt slut. Jag började min samling med att plocka fram en ficklampa som jag lyste runt med i rummet. Med hjälp av denna ficklampa hittade vi några spöken som jag gömt. Jag berättade sen en spökhistoria där temat var färg. Samlingen avslutades med en färgövning. Jag fick under eftermiddagen ta del av en massa andra samlingar, det var så kul och jag bär med mig en massa inspiration och tips från denna dan.
| Samling med form, färg och rumsförståelse. |
| Trolleri och rim med djur. |
| De mäktiga fem, lutande planet. |
| Min spöksamling med tema färg |
Dagen avslutades med att vi fick öva oss i att berätta sagor för varandra ur minnet. Vi hade innan valt en saga av H.C Andersen en Grimm och en valfri som vi skulle återberätta med egna ord. En nyttig övning och jag tycker nästan det är lättare att ge sagan liv då jag berättar med mina egna ord. Vi fick som tips av Anita att tänka på sagan i fyra rutor.
- Vem? Vad gör huvudpersonen? Var?
- Problem?
- Lös problemet!
- Hur slutar det?
Om man håller sig till dessa punkter gör det inget om man glömmer något eller om man lägger till. Bra knep att komma ihåg både när man ska memorera sagan och när man ska återberätta den.


Kommentarer
Skicka en kommentar