Layout & skapande i gips
Inne vecka 2 och bild hela dagen. Frida presenterar lite olika material och hur man kan jobba med dessa, bland annat gips pulver och gips remsor. Vi får skriva ett påhittat ord på en lapp och ge bort till någon annan. Vi ska nu skapa detta fantasi ord. Mitt ord blev OMEXAR. Jag bestämmer mig för att testa gjuta i en ballong. Jag blandar gips pulver med vatten och vispar ihop. Gipset häller jag i en ballong med hjälp av en flaska. Jag stoppar i ballongen i en nylonstrumpa för att den ska hålla bättre när jag sen drar åt och knyter snören runt den.
Under tiden gipset brinner bygger jag detaljer i hönsnät. Efter lunchen är det dax att öppna min ballong och tyvärr visar det sig att min gips blandning blev för lite gips pulver till förhållandet vatten. Min skapelse faller bara sönder. Tillbaka på ruta ett. Jag bestämmer mig för att testa gips remsorna i stället och de är betydligt enklare. Jag använder mig av en toarulle och hönsnät och skapar en kropp och klär denna med gips. Jag behåller samma detaljer som jag skapat i hönsnät till min OMEXAR.
Här är klassens fantastiska skapelser.
När vi skapade utifrån ett ord som inte fanns infann sig inget prestationskrav och ingen kan säga att så där ser inte en OMEXAR ut. En bra grej jag tar med mig till när jag ska låta barnen skapa enskilt i förskolan.
Mallarbete & Avbildning i Lera
Frida pratar om hur man kan jobba med lera och hur man kan torka eller bränna den. Man kan också återanvända den.
Vi blir tilldelade olika saker, min grupp får en delad chili. Vi ska nu titta på detaljer och avbilda denna chili fast den ska vara stor som hela bordet. Jag har aldrig känt mig bekväm med lera och tycker inte att det är särskilt roligt, men detta var superkul!
 |
| Chili |
 |
| Dillkvist |
 |
| Fjäder |
 |
| Grön växt |
 |
| Lime |
 |
| Ormbunke |
Jag tar med mig en positiv känsla av att ha jobbat med lera och att detta kan vara en rolig övning att göra med barn för att få dem att verkligen studera detaljer.
Kommentarer
Skicka en kommentar